山东叛逆期的孩子怎么教育和疏导 聊城思图问题青少年特训教育咨询

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厌学是学生对学习失去兴趣、感到厌烦或态度冷淡，甚至表现出逃避行为的一种心理问题。一般来说，厌学的定义是：对三分之二以上的学科失去兴趣而不想学习，对当前的学习完全是被动应付、得过于求的状态；绝大多数学科的学习成绩都很差，他们对此毫不在乎；处于这种状态的学生可以被认为是厌倦了学习。那孩子的厌学问题的原因是什么？

叛逆期的孩子怎么教育和疏导

1、学习能力不足

学习能力不足指的不是孩子学不会，而是孩子不会学，没有技巧。上课听不懂老师讲的，下课作业和考试也不会，久而久之，孩子就会产生自我怀疑和自卑情绪，出于对自我的保护，潜意识就会把错误归结到所学知识上，这样一来，孩子自然就讨厌学习了。

2、心理落差感

有那么几个阶段，孩子的成绩会有较大的变动，比如低年级升高年级、小升初、初二升初三、初中升高中，这几个阶段会导致一部分基础知识不够扎实的学生成绩出现跳崖式下降，但是这种下降只是暂时的，当孩子适应课程难度和节奏之后就会很快追回来。但是有一部分孩子，内心较为脆弱，或者家长对成绩比较重视，所以当成绩突然下降，孩子心理一时无法接受，就会产生巨大的失落感和厌学情绪。

叛逆期的孩子怎么教育和疏导

孩子青春期出现叛逆是孩子成长的必经之路，但是很多家长认为叛逆只是孩子一个人的事情，当家长不能够管教叛逆的孩子时，会选择将孩子送去普通的叛逆管教教育咨询，尽管孩子在这种教育咨询里表现的非常好，但是回到家后还是恢复了原样。

其实家长忽略了较重要的一点，就是很多时候家长才是导致孩子出现叛逆行为的重要因素。因此单纯的改变孩子，而家长还停留在原地的话，孩子的情况依然得不到解决，这也是孩子从叛逆教育咨询回到家后反弹的直接原因。因此思图励志少年结合众多案例分析，特别开设了家庭训练营，针对每个家庭的不同情况，一对一制定家庭训练计划，让每个家庭享受到“私人定制”的教育。家长和孩子同步提升，才是亲子关系进步的关键。℡