现今有很多的孩子不喜欢学习，他们认为学习是一件非常痛苦的事情，他们不爱学习，有时候甚至会出现逃学的行为。对于孩子的这种表现，作为家长肯定是不能接受的，“怎么可以不学习，那哪里还有未来？”家长们为了让孩子重新回到学习的阵地中，想出种种办法，从好言相劝到物质奖励，从批评教育到强势逼迫，目的永远只有一个：孩子必须努力学习，这一点是不可能改变的。家长的出发点是为了孩子好，然而，他们却忽视了一个重要的问题，在如此高压状态下，孩子的心理或多或少产生了一些变化。那么家长怎样才能解决孩子的厌学问题呢？思图励志少年的老师告诉您。

1、首先使孩子明白自己的独特价值和尊重孩子的意愿，减少安排和控制。尊重孩子日常学习的主动性，这是是恢复孩子对学习的渴求的前提，也是中小学生获得内在学习动机、从厌学向喜欢学转变的基础。

2、尊重中小学生的主体性，在家长方面首先要认识到学生才是学习的主人，具有支配和安排学习活动的权利和能力；尊重学生在学习过程中的自我管理、自我控制和自我评估，减少对其安排和控制。

3、只有当孩子养成独立思考、学习的习惯，才能发挥他们学习的主体性，焕发他们对学习的激情，才能促使他们生动活泼地学习。二是尊重天性，激发学习内在驱动力。好奇、思考、质疑和提问是中小学生的天性，也是他们主动学习的一种表现。

思图励志少年是一所经河南省青少年素质发展中心认证合作的，对10-18周岁的未年人在个体成长中所暴露的不良行为习惯及心理症结如："离家出走、不上学、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍学"等问题及时进行矫正与辅导的教育咨询，目前已经成功帮助数千名迷途青少年顺利走回正途，找到正确的生活学习方向。