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思图励志少年教育咨询是一所经省青少年素质发展中心认证合作的，以青少年心理困惑，行为不良习惯为研究对象，针对“"离家出走、不上学、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍学"的青少年进行转化教育，利用半年或一年的时间，对其进行半封闭式军事化培训教育。郑州思图励志少年，着重于改变学生的不良行为习惯，挖掘学生的内在潜能，培养学生的学习兴趣，开发学生的智力能力，使学生具有自我控制能力和全新的精神面貌，重新回归到学习中去，使学生懂得感恩，懂得生活，懂得做人，懂得学习。
山东思图励志少年
很多家长可能都有这样一种困惑，为什么越是给孩子讲道理孩子越是叛逆？其实原因很简单，就是父母不懂孩子的心思，孩子渴望得到的不是这样的“大道理”。每个孩子都很想快快长大，而父母总是把孩子看作还是孩子，这样就会摧毁孩子心中的那种渴望，因此孩子就会发起反抗。有时候孩子的叛逆只是为了提醒父母，让父母意识到是自己的错误。
      一、尊重青少年，平等对待
      父母应避免对孩子的行为过多的不必要的限制，尊重孩子，以朋友的身份平等地对待孩子，给孩子一定的空间去自由探索，这是从源头上治理逆反心理和反抗行为的办法，让孩子感受到被了解、被接纳、被理解。
      二、让青少年感觉他是“大人”
      有些父母等地交谈。给孩子营造一种他已是大人的气氛，让他享受大人的部分，同时引导他自觉地履行大人的义务。

现如今大家的生活条件越来越好了，很多孩子从小就在全家人的呵护下成长，而大家都是以对孩子好为出发点去关心孩子，但是往往没有把握好力度，将关爱孩子变成了溺爱孩子。因此在教育孩子时大人们往往会忽视掉很多细节问题，以至于给孩子的爱变了质。
  一、过度关爱和照顾，保护的太好。
  由于计划生育的原因，很多家庭一家三代只有一个孩子，因此这种家庭中的孩子从小受到所有人的关爱，被照顾的无微不至，处处受到保护。这样就导致孩子缺少学习的机会，没有经受挫折的能力，影响孩子未来的生活。
   二、在孩子面前说一套做一套，没有起到榜样作用
　父母是孩子任老师。孩子会模仿家长的一言一行，因此家长应该在孩子面前做好榜样作用。不能要求自己的孩子这样那样，自己却没有做到，这样孩子会失去孩子对父母的尊敬。
   三、太关注学习而忽略孩子其它方面的发展
　在传统的教育理念中，家长普遍认为只有学习考上好的大学才会有好的出路。但是现在的社会要求的不仅是学历，更重要的还有能力。在发展孩子学习能力的同时，也要兼顾到孩子品格性格的发展。

孩子青春期叛逆可能是父母为头疼的一个问题，很多家长在孩子青春期的时候拿孩子没办法，甚至导致亲子关系破裂等严重问题的发生。实际上叛逆是一个很好的开始，也是家长改变教养方式的一个良好契机。
叛逆是每个青春期孩子都会经历的一个阶段，这个阶段的孩子有个自己的想法和看法，不希望再想孩子一样对父母唯命是从，也希望可以按照自己的方式行事。另外青春期的孩子逻辑思维能力有很明显的提升，也开始对家长的言行举止加以审视，对不当的要求也开始反抗。
叛逆是孩子生理和心理成熟的表现，而且如果孩子一直很乖，不叛逆不惹事，那么孩子在未来生活中往往会表现得没有主见，更容易丧失生活的目标等问题出现，叛逆的孩子往往不会堆积一些不良的情绪，可见叛逆其实也是疏导不良情绪的一种方式。

教育孩子要讲究方法，不同的家庭有着自己的教育方法，而父母之间在对待教育上也是有着不同的观念。有些家庭中父母亲都比较严厉，那么孩子在日常生活中就会比较约束。有些家庭父亲在教育孩子上会比较严厉，而母亲几乎都不怎么管教孩子。因此在不同条件下成长的孩子的生活性格也会不同。那么父母之间该怎么配合去教育孩子会使得孩子的成长条件更优越呢？
  1、父母要学会合作
  父母在教育孩子的时候要学会合作，比如教育孩子时一个唱白脸一个唱红脸，孩子在受到批评时可以找到倾诉的人，而不是两个人一起吵，孩子没有人哭诉只能默默忍受，但在两人原则性问题上要保持一致。
  2、父母要学一些儿童心理学知识
  孩子成长过程中，一步步开始拥有自己的思想和行为，父母要懂得去了解孩子的心理，用孩子能够理解的方法去教育孩子，而不是一味的运用自己的想法强加给孩子。
  3、善用批评惩罚
  批评惩罚是教育孩子方法中比较常用的方法，但是批评惩罚的目的是让孩子认识到自己的错误，理解家长的用心，从而产生改正的动力。家长也要知道批评时言语不应太过激，不能随意谩骂甚至伤害孩子的自尊心。
  4、多表扬奖励孩子
   孩子比较希望在某件事情中得到奖励，因此家长适当的奖励可以增强孩子做事的自信心、进取心和荣誉感。及时的表扬和嘉奖还可以建立良好的亲子关系。
思图励志少年教育咨询是一所从事困惑青少年心理、行为矫正、思想和性格教育工作的正规机构。思图励志少年开设的课程是当今教育体系缺乏体验教育的有益补充，秉承‘实践**’‘体验启发’‘潜能挖掘’‘个性发展’‘因材施教’的教育原则。针对叛逆期青少年行为习惯调整。至今已成功培训有"离家出走、不上学、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍学"等不良行为习惯青少年、学生达两千余人，受家庭、社会的高度评价。
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