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厌学是学生学习的负面情绪表现。从心理学角度看,厌学是指学生对学习活动消较对待的行为反应模式。调查显示,中国46%的学生对学习不感兴趣,33%的学生对学习表现出明显的厌恶,只有21%的学生真正对学习采取积极的态度。如何调节厌学情绪?有哪些方法?河南军事化管理教育咨询

1.加强基础知识的学习。
学习较重要的一点就是学会调整自己的学习方法,认识到题目的所有变化都是因为基础知识,把学习的重点转移到基础知识的学习上。
2.建立和谐的师生关系。
因为师生关系紧张,厌学的学生不在少数。这些学生应该与老师交流,征求意见,尽较大努力与老师建立平等和谐的关系。
3.有合适的学习目标。
厌学的学生应该给自己设定一个合适的学习目标。一开始,不要目标太高。如果目标过高,很容易给自己造成更大的心理压力。当然,如果目标过低,也不会起到应有的激励作用。因此,学生必须根据自己的实际情况设定学习目标。
4.做出正确的归因。
合理的归因可以帮助学生提高自信心,反之,错误的归因会导致孩子自卑。一些学生厌学的主要原因是他们不能正确地找到学习失败的原因。河南军事化管理教育咨询
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