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思图励志少年是一所经河南省青少年素质发展中心认证,与河南省心理健康yan究院合作的针对10-18周岁的未成年人在个体成长中所暴露的不良行为习惯及心理症结如:"离家出走、不上学、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍学"等问题及时进行矫正与辅导的教育咨询,目前已经成功帮助数千名迷途青少年顺利走回正途,找到正确的生活学习方向。咨询热线:℡
青春期是孩子进入成人期的过渡阶段,是价值观、世界观和人生观建立的重要时期,面对成长的困感,学业的压力,人际关系的变化,内心经历着巨大的冲突和挣扎。作为家长和老师,要明白青春期孩子的身心发展的规律和特点,了解他们在这个阶段面临的冲突,理解他们的需要,才能采取有针对性的方法和措施,引导他们度过这个成长阶段。
1.真正地尊重学生
每个学生有强烈的自尊心,青春期的孩子尤为如此。在教育咨询和生活中,他们希望得到老师和家长的重视和认可。重视和认可就意味着是以平等的姿态来看待他们,对他们有全面的评价和认识,接纳他们的缺点和不足。
2.用倾听疏导情绪
“叛逆”往往伴随着强烈的情绪。由于青少年大脑发育尚未完善,他们处理情绪的能力较弱,往往容易陷入人际关系紧张,矛盾冲突的泥潭。这个时候他们就表现得无所适从,封闭自我。
3.鼓励学生认识自己
青春期的孩子处于认识自我和建立价值观的重要阶段。他们都有追求梦想,实现自我的需求,“叛逆的孩子也不例外。他们对自己的认识主要有三个方面,*一个是老师和父母的评价,*二个是同学的评价,*三个是自己的评价。老师要在上课和平时的交流中,多传达对孩子的鼓励和肯定。
孩子青春期出现叛逆是孩子成长的必经之路,但是很多家长认为叛逆只是孩子一个人的事情,当家长不能够管教叛逆的孩子时,会选择将孩子送去普通的叛逆管教教育咨询,尽管孩子在这种教育咨询里表现的非常好,但是回到家后还是恢复了原样。
其实家长忽略了较重要的一点,就是很多时候家长才是导致孩子出现叛逆行为的重要因素。因此单纯的改变孩子,而家长还停留在原地的话,孩子的情况依然得不到解决,这也是孩子从叛逆教育咨询回到家后反弹的直接原因。因此思图励志少年结合众多案例分析,特别开设了家庭训练营,针对每个家庭的不同情况,一对一制定家庭训练计划,让每个家庭享受到“私人定制”的教育。家长和孩子同步提升,才是亲子关系进步的关键。℡