十余年教学经验 东营全封闭式青少年叛逆教育咨询电话

思图励志少年是2011年经省青少年素质发展中心认证合作的、并由其主管的针对“问题”青少年进行转化教育的教育咨询。至今已成功培训有"离家出走、不上学、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍学"等不良行为习惯青少年、学生达两千余人，受家庭、社会的高度评价。
山东青少年叛逆教育咨询
现如今，很多青少年出现了严重的厌学情绪，不愿意去上学，这让家长非常头疼。青少年厌学有的时候并不是孩子不爱学习，而是孩子出现了心理障碍，导致孩子无心学习。孩子如果开始有了厌学的情绪，那么不仅会导致自身的学习成绩下降，而且浑浑噩噩无所事事，厌学是每个家长为头疼的一件事，但是只要找到了原因，就能对症。孩子厌学的具体原因有哪些？
1、父母关系差
　　父母关系不和，经常吵架，家庭氛围紧张，家庭生活缺乏温暖。在这样的环境中孩子也就无法集中精力学习，担心家庭变故，父母离婚等，孩子表现的厌学往往是引起父母双方的注意，试图修复父母之间的关系，为了孩子，放下彼此的成见，先把精力都集中到孩子身上。
2、经常受挫
　　尤其在教育咨询学业压力大，学习成绩差，老师也不喜欢自己，处处不受待见，特别受到校园，被欺凌。感觉自己做什么都做不好，产生自我、甚至自卑的心理故而厌学。

青春期是复杂、多变、困惑的，青春期是孕育新希望的，家长、老师要跟上青春期孩子的成长步伐，要了解青春期孩子的心理需要，这其中青春期恋爱就是家长及老师必须面对的一个困惑；青春期恋爱是孩子友谊的升华，是孩子初次尝试情感的开始，许多孩子是为了满足自己的好奇心，这种情感比较脆弱和朦胧，需要家长、老师正面引导。
1.不要过度打击
有一些家长，当发现孩子有早恋的苗头的时候，就会对孩子采取一些强迫措施，不仅会对孩子的行为进行限制，甚至为了遏制孩子的早恋苗头，不惜打击孩子的自信心。这样做的后果很有可能会让孩子将来在面对婚姻和爱情的时候，永远会处于讨好的一方，因为他们的不自信，会让他们觉得只有通过不断的讨好对方，对方才能够爱他们，殊不知，爱从来都是平等的。
2.规范自己的言行
之间感情融洽的程度以及相处的模式，通常对孩子将来感情的发展以及婚恋观有很深远的影响，在家庭生活中，双方一定要做到和谐，彼此之间要相互尊重，让孩子明白，真正健康的婚姻关系和恋爱关系，一定要建立在彼此尊重和平等的基础之上。但是之间感情再好，也不要在孩子面前表露出过于亲密的举动，因为孩子毕竟还小对一些行为没有基本的辨别能力，他们只会有样学样，当看到父母之间举止亲密，他们往往会对，与异往的尺度有不正确的认识。

望子成龙是每个家庭对孩子一直以来亘古不变的期望，但是孩子的成长与家长的教育是分不开的，尤其是孩子到了青春期，生理和心理发生了巨大的变化，自我意识逐渐增强，如果父母没有及时的调整自己的教育方式，很容易就会激化孩子的叛逆心理，因此正确的教育方式不仅对孩子的成长有所帮助，让他们顺利度过青春期，并且也拉近了亲子之间的关系。
1.不要为孩子包办一切
传统的教育方式里，家长都比较强势，喜欢在任何事情是都替孩子作主，根本不管孩子的感受也不听从孩子的意见，总是将自己的意愿强加给孩子，如果家长不能纠正自己的这一做法，那么孩子会变得不懂得立、不懂得为人处事。
2.不要在孩子面前唠叨
每个父母都有这样一个特点，那就是在教育孩子的时候，特别喜欢唠叨他们。但是唠叨的话，能听进去的孩子没有几个，因为他们已经对你的这些唠叨形成了一个“自动屏蔽的“反应，当你们在那边唠叨他们的时候，他们都是装作没听见，依然做着自己想做的事情。

厌学这个字眼对于我们而言一点都不陌生，一般来讲有厌学行为的孩子对于学习的认知存在偏差，从思想上已经开始对待学习，更别说对于学习付出行动了。大部分刚开始厌学的孩子常常会出现上课不认真听讲、作业不按时完成等轻度的行为，久而久之出现逃课逃学等严重行为，那么家长如何纠正孩子厌学的坏习惯呢？
1、培养孩子学习的习惯
习惯可以成就一个人，一个好的学习习惯可以帮助孩子在学习的道路上少走弯路，所以与其说培养孩子的知识面不如先注重培养孩子学习的习惯。习惯养成关键在头三天，决定在一个月。父母要充分尊重孩子的，让孩子在习惯养成中发挥主人作用。
2、引导孩子自主学习
吸引孩子热爱学习、引导孩子学会学习是父母的一项重要职责，也是父母的真正魅力所在。孩子不爱学习只是表面现象，背后一定有原因：是没有养成良好的学习习惯?是没有找到孩子擅长的方面等等，找到背后的原因，才可能帮助孩子走出厌学的阴影。“爱学”是“会学”的前提，而“会学”是“爱学”的**，“会学”才能“学好”。
思图励志少年经过多年的教育经验秉承：“责任，方法，效果”的宗旨，锐意创新，教育咨询逐步探索出了特的针对问题青少年、叛逆青少年的教育模式。通过多年的不懈探索，教育咨询各科室不断总结与提炼教育教学经验，在青少年心理引导、行为矫正领域内有着非常深入的研究与实践，以问题青少年、叛逆青少年的成功转化为核心，逐步构建了“行为教育、心理教育、感恩教育”三位一体，“教育咨询教育、家庭教育、社会教育”三方结合的青少年素质教育模式。该模式打破以往同类教育咨询的训练大纲及教育模式，提出以心理健康教育、感恩励志教育、法制道德教育、亲子教育等相结合融为一体，通过一系列科学的、合理的、实用的教育方式和方法，使孩子们逐步成为孝顺、善良、快乐、健康向上的阳光少年。