德州叛逆不良行为训练营_思图教育

逆反心理是青春期孩子萌发立意识的一种表现，它在青春期的孩子身上表现得尤为**。虽然逆反心理有明显的缺陷，但我们应该认识到逆反是每个孩子成长过程中都会发生的心理状况，并非个例，也并非是一种异常现象。家长一定要理性对待。同时也应该意识到:我们的教育不是培养一味顺从，一成不变的人，盲从或盲拒都是不正确的，事事顺从也不是心理健康的表现。我们的教育目标应该是培养有主见、有个性、有创新意识的孩子。而不是始终唯唯诺诺，服从的。从这个意义上讲，孩子的逆反心理是有积性和合理性的。郑州思图教育教育咨询
常听见一些家长说:“我家的孩子好能干”、“我家的孩子好听活”，但究竟能干、听话在哪里，家长并没有具体讲。这样孩子就只有一个笼统的、模糊的概念，认为大人夸自己能干，我就什么都能干。这样的表扬就不能收到良好效果。表扬应针对孩子对某一件事付出的努力，取得的结果。比如孩子会自己收拾书包，家长可以说：“你把自己的东西整理的这么好，进步很大哦。”这样孩子就会明白这种行为是好的，以后还要这样做，以此逐渐形成良好的生活习惯。

孩子调皮捣蛋的行为让不少的家长头疼，但是孩子出现调皮捣蛋的行为总是有原因的，所以当家长面对孩子调皮捣蛋的行为，家长不要着急发脾气去吼孩子，先静下来心来跟孩子好好谈谈心，询问孩子为什么要这样做，然后家根据孩子的情况采取针对性的措施，才能很好管住孩子。

对于家长来说，要转变教育观念。以前是帮孩子选择，现在是教孩子自己选择。对于孩子的想法，家长不要全盘否认，而是要和孩子一起发现正确可行的地方，尊重孩子的想法，让孩子自己选择，并且承担相应的后果。

这是很多家长会有的行为。家长之前也会有攀比心理，希望大家可以看到自己的孩子是多么的能干。所以有的家长对于孩子的某些长处会当众提出表扬，不但满足了自己的攀比心理，同时认为这样做可以增强孩子的自信心。事实上，这样表扬孩子很容易造成孩子爱虚荣、娇傲自满的倾向。一些被当众夸惯了的孩子，以后只要有一点好的表现没被注意到，就会感到委屈。甚至还有的孩子为了得到夸奖而弄虑作假，因此家长要尽量避免当众表扬孩子。
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