省青少年素质发展中心认证合办 聊城全封闭式青少年叛逆教育咨询

思图励志少年教育咨询是一所经省青少年素质发展中心认证合作的，以青少年心理困惑，行为不良习惯为研究对象，针对“"离家出走、不上学、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍学"的青少年进行转化教育，利用半年或一年的时间，对其进行半封闭式军事化培训教育。郑州思图励志少年，着重于改变学生的不良行为习惯，挖掘学生的内在潜能，培养学生的学习兴趣，开发学生的智力能力，使学生具有自我控制能力和全新的精神面貌，重新回归到学习中去，使学生懂得感恩，懂得生活，懂得做人，懂得学习。
山东青少年叛逆教育咨询
青春期是复杂、多变、困惑的，青春期是孕育新希望的，家长、老师要跟上青春期孩子的成长步伐，要了解青春期孩子的心理需要，这其中青春期恋爱就是家长及老师必须面对的一个困惑；青春期恋爱是孩子友谊的升华，是孩子初次尝试情感的开始，许多孩子是为了满足自己的好奇心，这种情感比较脆弱和朦胧，需要家长、老师正面引导。
1.不要过度打击
有一些家长，当发现孩子有早恋的苗头的时候，就会对孩子采取一些强迫措施，不仅会对孩子的行为进行限制，甚至为了遏制孩子的早恋苗头，不惜打击孩子的自信心。这样做的后果很有可能会让孩子将来在面对婚姻和爱情的时候，永远会处于讨好的一方，因为他们的不自信，会让他们觉得只有通过不断的讨好对方，对方才能够爱他们，殊不知，爱从来都是平等的。
2.规范自己的言行
之间感情融洽的程度以及相处的模式，通常对孩子将来感情的发展以及婚恋观有很深远的影响，在家庭生活中，双方一定要做到和谐，彼此之间要相互尊重，让孩子明白，真正健康的婚姻关系和恋爱关系，一定要建立在彼此尊重和平等的基础之上。但是之间感情再好，也不要在孩子面前表露出过于亲密的举动，因为孩子毕竟还小对一些行为没有基本的辨别能力，他们只会有样学样，当看到父母之间举止亲密，他们往往会对，与异往的尺度有不正确的认识。

青春期是复杂、多变、困惑的，青春期是孕育新希望的，家长、老师要跟上青春期孩子的成长步伐，要了解青春期孩子的心理需要，这其中青春期恋爱就是家长及老师必须面对的一个困惑；青春期恋爱是孩子友谊的升华，是孩子初次尝试情感的开始，许多孩子是为了满足自己的好奇心，这种情感比较脆弱和朦胧，需要家长、老师正面引导。
1.在身体上
中学生正处在身体发育、心理发育的关键时刻。由于很多青春期恋爱者情绪不够稳定、好冲动、易动感情、自控力较差，常常会产生各种影响身体健康的不良情绪。这会导致一系列身体不适，久而久之，有可能会出现消化道病症、低血糖等，对身体发育不利。
2.在心理上
对于青春期恋爱者而言，恋爱是一个既充满欢喜又充满苦闷的过程。由于对对方的爱恋，恋爱者常常因为对方的苛刻要求而造成情绪变化；也有因为恋爱而遭到父母、同学、老师的另眼相看，形成心理压力，进而造成心理失衡；当不能与恋人见面时，早恋者常常坐卧不安而沉迷于幻想，在幻想中乞求慰藉；如果这种情感陷得过深，少部分人会抑制不住自己的情绪而与发生性关系。

青春期叛逆是每个孩子都要经历的阶段，在这个时期，孩子的意识逐渐增长，内心有越来越多自己的想法，因此家长的要求他们不会再言听计从，而是行自我判断，再去决定是否执行。所以作为父母，不妨站在孩子的身后来看着他们成长，对于孩子的成长不要过多的参与，给予他们成长的空间。为了表现自己的“非凡”，他们也就对任何事物都倾向于批判的。正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的立存在，叛逆心理才因此产生，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。那么家长对于正处于青春期的孩子该怎么做？
1.多与孩子进行沟通
常言道：“沟通是解决问题的一种重要手段。”家长应该不难发现，孩子越大，越来越不愿意和家长沟通，那是因为孩子随着年龄的增加，内心的情绪也变得复杂，家长没有及时的转变自己的教育方式，这就导致孩子认为自己的成长没有得到尊重，因此就会对家长疏远。所以家长要多放下姿态去和孩子沟通交谈。
2.父母要勇于认错，认真对待孩子提出的批评与建议
孩子的眼睛是透明的，看待问题的方式与方法往往与有很大不同。很多家长看孩子带着强烈的世俗色彩，比如会拿别人家孩子的优点去对比自己孩子的缺点和不足，结果会发现孩子这也不行，那也不好，结果让孩子非常受伤害。甚至让孩子越来越不信任父母。

步入青春期的孩子逐渐开始形成自己的立意识，不在原因听从父母的意见去做事，孩子出现一些叛逆行为也属于正常现象，关键在于父母能不能正确引导孩子，让他们变好。面对孩子的叛逆行为，父母如果企图以暴制暴，不仅不会让孩子变得听话，反而会让孩子变得更加叛逆，可谓是雪上加霜。因此，掌握正确的教育方法很重要。
1、父母要学着接纳孩子的叛逆和坏脾气
有句老话说的好，冲动是魔鬼。如果父母在面对孩子叛逆行为的时候，只想着用一些手段，立马解决这个麻烦，那是会起到的。因此，父母要学着接纳孩子的叛逆和坏脾气，给他们时间去发泄情绪，父母也要保持自己情绪的稳定。待到双方都冷静下来的时候，再去和孩子讲道理。
2、父母可以提议和孩子互换角色
孩子并不知道自己的行为会给别人带来的伤害，所以父母可以在孩子表现出来叛逆行为的时候，跟孩子提出互换角色，然后父母再把孩子的叛逆行为表现出来，让他们感受一下自己的坏脾气带给别人的伤害。
思图励志少年经过多年的教育经验秉承：“责任，方法，效果”的宗旨，锐意创新，教育咨询逐步探索出了特的针对问题青少年、叛逆青少年的教育模式。通过多年的不懈探索，教育咨询各科室不断总结与提炼教育教学经验，在青少年心理引导、行为矫正领域内有着非常深入的研究与实践，以问题青少年、叛逆青少年的成功转化为核心，逐步构建了“行为教育、心理教育、感恩教育”三位一体，“教育咨询教育、家庭教育、社会教育”三方结合的青少年素质教育模式。该模式打破以往同类教育咨询的训练大纲及教育模式，提出以心理健康教育、感恩励志教育、法制道德教育、亲子教育等相结合融为一体，通过一系列科学的、合理的、实用的教育方式和方法，使孩子们逐步成为孝顺、善良、快乐、健康向上的阳光少年。
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