当发现孩子有错,想要批评的时候,很多父母只是习惯性的发泄情绪,用父母的威严强迫孩子承认错误。孩子往往是被迫意识到自己当时的错误,以后还是会重蹈覆辙。结果就是周而复始,陷入怪圈,孩子不再害怕父母的愤怒。那么什么样的批评才合适呢?
首先,讲事实摆道理
孩子也讲道理。孩子犯了错,要保持平和的心态,和孩子摆事实讲道理。比如一个孩子失控地沉迷网游,家长需要及时制止,并和他一起分析这样做的后果,让他知道自己现在的行为是不正确的。
*二,定规矩
批评完孩子,就要帮孩子改正,所以和对方定下规矩是个好办法。和孩子约法三章,哪些可以做,那些不能做,有奖励有惩罚。
*三,适当的惩罚
如果和孩子定下契约后,孩子再犯,那么就是违约,需要进行惩罚。这个时候,父母不能“手软”或者临时改变规则。监督孩子按规定接受处罚是父母的指责。只有让孩子承担错误的后果,才能达到批评教育的目的。
思图励志少年是2004年经河南省青少年素质发展中心认证的、并由其主管的专门针对“问题”青少年进行转化教育的教育咨询。至今已成功培训有"离家出走、不上学、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍学"等不良行为习惯青少年、学生达两千余人,受家庭、社会的高度评价。