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思图励志少年成立于2011年，是一家经省青少年素质发展中心认证合作的，以拯救"离家出走、不上学、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍学"的孩子为己任。从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的机构。常年面向全国招收10-18周岁有"逆反出走、厌学、早恋、打骂父母"等思想行为的问题青少年。
山东青少年叛逆教育咨询
早恋的孩子怕父母知道自己的谈恋爱，所以一旦父母想跟孩子谈早恋，孩子就会提防。因此，父母在谈论孩子的情绪问题时，一定要控制住孩子的焦虑、担心或愤怒，尽量保持冷静，就像一样。然后从侧面进入话题，询问孩子的情感生活。为了让孩子坦诚地讲话，家长一定要耐心倾听。在听的过程中不应该做出任何判断，即使听到的内容是如此幼稚可笑。所以孩子应该如何正确认识孩子的早恋？
1.较力自己
很多家长害怕早恋的一个基本原因就是早恋会影响孩子的学习。这样在发现孩子早恋后，会千方百计让孩子明白早恋会影响学习，希望孩子能通过了解这个道理而放弃早恋。因此，孩子往往不接受父母放弃早恋的要求。相反，他们受到那些生死偶像剧的影响。他们越是阻挠，就越想自己的爱情经得起考验。
2.爱情观不成熟
其实，孩子之所以早恋，很大一部分原因是他们没有成熟的爱情观，不能用成熟的爱情观来控制自己的情绪。所以，孩子早早坠入爱河，就是要提醒家长，孩子还没有形成成熟的恋爱观，要加以贯彻和引导。我们不能简单地从影响学习的角度来谈论孩子的问题。

当孩子进入到青春期后，内心的意识逐渐增强，也渐渐地开始有了自己的想法和执行能力，因此父母在管教的时候不难发现孩子越大越不好管。青春期叛逆意味着孩子在成长，因此父母也需要随着孩子的成长而改变自己的教育方式，传统的教育方式是比较的，很难让青春期的孩子去服从。
1.仔细考虑孩子的要求，谨慎回应
对孩子的要求草率同意，反悔，会让叛逆的孩子非常生气，更难相信父母。有的家长习惯性地与孩子否定、协商，让孩子一开始就与父母对立。正确的做法是告诉孩子要仔细考虑，然后以孩子能接受的方式回应。
2.注意谈话的中断：
当父母和孩子之间的沟通出现问题时，孩子们往往保持沉默或激烈反驳，这就破坏了既定的对话。反过来，家长可以观察被打断的节点，反思哪些表情会引起孩子的反感，从而避免沟通中断。比如，如果一个孩子听到父母说自己成绩不好，学习不够努力，就很生气，他可能努力了，但效果不好，他也很郁闷。家长的表态让他更加反感，对学习也不太感兴趣。

青春期叛逆是每个孩子都要经历的阶段，在这个时期，孩子的意识逐渐增长，内心有越来越多自己的想法，因此家长的要求他们不会再言听计从，而是行自我判断，再去决定是否执行。所以作为父母，不妨站在孩子的身后来看着他们成长，对于孩子的成长不要过多的参与，给予他们成长的空间。为了表现自己的“非凡”，他们也就对任何事物都倾向于批判的。正是由于他们感到或担心外界忽视了自己的立存在，叛逆心理才因此产生，从而用各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等地位。那么家长对于正处于青春期的孩子该怎么做？
1.多与孩子进行沟通
常言道：“沟通是解决问题的一种重要手段。”家长应该不难发现，孩子越大，越来越不愿意和家长沟通，那是因为孩子随着年龄的增加，内心的情绪也变得复杂，家长没有及时的转变自己的教育方式，这就导致孩子认为自己的成长没有得到尊重，因此就会对家长疏远。所以家长要多放下姿态去和孩子沟通交谈。
2.父母要勇于认错，认真对待孩子提出的批评与建议
孩子的眼睛是透明的，看待问题的方式与方法往往与有很大不同。很多家长看孩子带着强烈的世俗色彩，比如会拿别人家孩子的优点去对比自己孩子的缺点和不足，结果会发现孩子这也不行，那也不好，结果让孩子非常受伤害。甚至让孩子越来越不信任父母。

现在，越来越多的孩子沉迷于电脑和手机。许多家长认为互联网是一头可怕的野兽，它粗暴地干扰孩子玩游戏，甚至阻止他们上网。结果筋疲力尽，孩子还是如此。孩子沉迷于手机，其实是孩子从心理上与父母对抗，你越不让我玩我就越要玩。孩子沉迷于手机的原因是他们在现实世界中找不到存在感和成就感。父母的忽视使得孩子们在网络世界中寻找陪伴和。家长就会陷入误区，认为严格杜绝孩子上网可以让孩子远离网络，事实上恰恰相反，正是家长的严格杜绝激发了孩子对网络更大的热情和欲望。
1、不要严格禁止孩子上网
当孩子们的父母完全放开玩电脑父母结束没有那么严格孩子玩自己会感觉无聊你会发现他玩的频率降低没有父母反复不断地提醒和告知孩子有一定的学习意识相反！但是这步需要父母去做，不要过多的干涉孩子，对孩子充满尊重，孩子才会慢慢的相信父母！
2、给予孩子充分的理解、信任和尊重
让孩子在闲暇时间选择上网、看电视、读书、做作业，这是对他的尊重、理解和信任。孩子网瘾是一个叛逆和父母的心理他在她的这种叛逆行为告诉父母你不能支配我我需要我的自由和尊重你不能为我做决定你忽略我的尊严我不会让你得逞的这是孩子的心理本质。
思图励志少年,以青少年健康快乐成长为目标,通过心理与行为教育相结合的教育模式，师资团队,为孩子进行个性化教育。通过心理咨询、亲子关系、行为教育、感恩教育等相结合,因材施教,力图让每一个从思图毕业的孩子都具备一份感恩和谐的心态,有明确的人生目标、清晰的自我定位、立的生存能力,能够真正地做到自立、自强!我校针对"离家出走、不上学、早恋、打骂父母、严重叛逆、辍学"等青少年孩子的矫正教育工作,致力于为迷途的孩子找到心灵的家园!全年招收叛逆、早恋、厌学逃学、离家出走等问题青少年孩子进行心理、行为矫正、素质教育。
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