培训方式线下
行业教育培训
服务地区河南省
培训时间周一至周日均可
班级小班制
现在都提倡鼓励教育，孩子做得好，我们要表扬;孩子做的不好，我们要鼓励。这种正面教育的方法对孩子们的发展起着一定的激励作用，激发孩子们的自信心。但是，很多家长并不会做到正确的表扬，甚至有时候过度的、盲目的表扬会让孩子变的越来越自大。那么怎么才是正确的表扬孩子呢?郑州思图教育教育咨询
这是很多家长会有的行为。家长之前也会有攀比心理，希望大家可以看到自己的孩子是多么的能干。所以有的家长对于孩子的某些长处会当众提出表扬，不但满足了自己的攀比心理，同时认为这样做可以增强孩子的自信心。事实上，这样表扬孩子很容易造成孩子爱虚荣、娇傲自满的倾向。一些被当众夸惯了的孩子，以后只要有一点好的表现没被注意到，就会感到委屈。甚至还有的孩子为了得到夸奖而弄虑作假，因此家长要尽量避免当众表扬孩子。
对于家长来说，要转变教育观念。以前是帮孩子选择，现在是教孩子自己选择。对于孩子的想法，家长不要全盘否认，而是要和孩子一起发现正确可行的地方，尊重孩子的想法，让孩子自己选择，并且承担相应的后果。
过分的表扬容易使该子骄傲自满，过少的表扬也不利于儿童身心健康发展。儿童的成长需要家长的鼓励和爱抚。过度地夸奖取赏识他们，可能会带来以下不良的影晌:一是增加孩子的依赖性。越夸奖，孩子就越依赖大人们的选择来决定什么是对什么是错，而不是形成自己的判断。二是会剥夺孩子的自豪感。青少年教育玛莉琳·古特曼认为，那些小时候经常受到家长表扬的孩子，在他们步人生活后很可能会遇到更多的失望。
家长要学着换位思考，遇到孩子的反叛不要一棍子打死，先站在孩子的立场上，设身处地为孩子想一想，把自己置身于孩子的心理位置去认识，体验和思考，从而去选择适当的方法进行教育和处理，不要总以一种长辈过来人的恣态居高临下的教导孩子，应该试着和孩子以朋友的身份相处。
思图教育经过近十年的青少年教育研究，总结出一套完善的孩子转变阶段，根据孩子不同阶段的不同变化，孩子受到的课程内容也会有所变化。 在长期的实践过程中，我们探索出了一整套行之有效的青少年问题行为矫正方法，开发出了许多特色课程。思图教育咨询教官和心理老是也会根据孩子不同阶段进行不同的训练和心理。思图励志教育采用温和教育的方式来对待孩子，严禁打骂、侮辱学生、拒绝粗暴教学。
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